Kategoria: Berriak

Kategoriak
Berriak

“JAUZI” BILATZAILEKO BEGIRALEENTZAT FORMAKUNTZA GAUZATU DA

Euskararen Normalizazio Planean agertzen den bezala, Jauzi.eus bilatzaile digitaleko begiraleek “murgiltzearen zainketa eta euskara dinamizazioa” izeneko formakuntza jaso zuten pasa diren asteetan.

Elkartetik funtsezkoa iruditzen zaigu begiraleen formakuntza haien zereginak hizkuntzaren transmisioan garrantzi handia daukan heinean. Formakuntza honetan, alde batetik, eginda dagoen hizkuntza diagnostikoaren inguruko kezka eta erreakziorako plana (Euskararen Normalizazio Plana) azaldu zaie. Aisia eraginkorra izan dadin; murgiltzearen zainketarako neurriak eta euskara dinamizatzeko metodoak erakusteaz gain, hizkuntza landu, hau dinamizatu eta hainbat hizkuntza-portaeraren aurrean nola jokatu azaldu zaie.

Euskararen Normalizazio Plana eskuratzeko euskarabatzordea.sortzen@gmail.com helbidearekin jarri zaitez kontaktuan.

Euskarak aisiara jauzi !

Kategoriak
Berriak Sin categoría

EUSKARAZKO AISIAREN ZABALPENA 

24-25 ikasturtean Sortzen Elkartetik abiatu den komunikazio kanpainaren baitan, “Zer irakurri?”, “Musikasten” eta “Aste honetan elkarrekin egiteko 2 jarduera” argitalpenak gauzatuko dira elkartearen komunikazio bideetatik. Kanpaina hau Euskararen Normalizazio Planaren (ENP) baitan txertatzen da. Izan ere, Iruñerrian, aisia aukera gehienak erdarara bideratuta daude defektuz. Erdarak askoz baliabide ekonomiko, logistiko eta komunikatibo gehiago ditu aisia orohar, kultur, arte eta kirol eragile ezberdinetan, izan pribatu, publiko, zein irabazi-asmorik gabekotan. Aisian, euskara hutsean, modu dinamizatuan eta murgiltzean oinarritutako aukera eta zirkuituen zabalpena momentuko erronka nagusienetako bat da. Euskararen normalizazioaren bidean, aisiak umeen motxila euskarazko esperientziekin betetzeko aukera uzten digu.

 Horretarako, habiapuntuetako bat euskaraz egin daitezkeen aisialdi jardueren berri ematea izan daiteke.Hauek erabilgarriak izango dira gurasoek seme-alabekin euskeraz jarduteari begira tresna gehiago eskuragarri izan ahal izateko. Sortzen Elkarteak hauen berri emateko ardura izango du eta, ahal den heinean eta dagokionean, gainontzeko agenteek, guraso elkarte eta zuzendaritzek zabaltzea eskertuko lizateke.

  • Zer Irakurri?: Bi astetan behin zabalduko diren seme-alabentzat bideratutako irakurketa gomendioak dira; Sortzen Elkarteko sareetatik berri emanen direnak; Instagram, Facebook eta X (Twitter).
  • Musikasten: Bi astetan behin zabalduko diren seme-alabekin batera, haien kabuz edo gurasoek entzun dezaketen musika gomendioak dira; Sortzen Elkarteko sareetatik berri emanen direnak; Instagram, Facebook eta X (Twitter).
  • Azkena, asteero, astean zehar seme-alabekin egin daitezkeen 2 jarduera ezberdinen gomendioen publikazioak dira. Batzuk Nafarroan dagoen euskal agendatik ateratakoak izango dira eta beste gutxi batzuk urte osoan burutu daitezkeenak. Hauek Sortzen Elkarteko sareetatik berri emanen dira ere; Instagram, Facebook eta X (Twitter).

Euskaraz bizi eta gozatu dezagun!

Kategoriak
Berriak

NAFARROAKO IRAKASKUNTZA PUBLIKOKO SINDIKATUEK IRAILAREN 26rako GREBARA DEITU DUTE

Nafarroako hezkuntza publikoan seme-alabak dituzuen familiei:

Mezu honen bidez hilaren 26an egingo dugun greba deialdiaren berri eman nahi dizuegu. Hezkuntza publikoko irakasleak gure jarduna gelditzera goaz kalitatezko hezkuntza baten aldeko beharrak ozen aldarrikatzeko.

Hezkuntza kontseilariaren hitzetan, greba egun honekin hezkuntza publikoa kaltetu besterik ez omen da egiten. Baina ongi dakigu zer den benetan hezkuntza publikoa kaltetzen duena eta ikasleengan eragin zuzena duena.

  • Gehiegizko ratioak. Ikasleei eta norbanakoari egokitutako kalitatezko arreta eman ahal izateko eta beharrak asetzeko, geletako ikasle kopurua murriztea ezinbestekoa da.
  • Irakasleen gainzama. Ikasleen zuzeneko arreta ongi bermatzeko
    eta kalitatezkoa izan dadin, prestakuntza orduak behar dira. Baina programez, gehiegizko burokraziaz, proba diagnostikoak, bilerak, ebaluazioak eta bestelako lanez goraino itotzen dituzte irakasleak.
  • Irakasleen plantilen ezegonkortasunak ikasleen jarraipena eta eskolako funtzionamendua urtero kaltetzen ditu.

Arrazoi guzti hauek tarteko, datorren irailaren 26an arratsaldeko 18tan Gurutze Enparantzatik aterako den manifestaziora batzeko gonbidapena luzatzen dizuegu.

Ongi izan eta kalean ikusiko gara.

Kategoriak
Berriak

Jauzi.eus: eskolaz-kanpoko jardueren ikasturte hasiera

Sortzen elkarteak sortutako jauzi.eus bilatzaileak biltzen dutuen eskolaz-kanpoko jarduerek ikasturte berria hasiko dute. Hauen artean dantza, irristaketa, yoga edo polikirolak aurkitu daitezke, osotara 165 jarduera inguru eskainiz.

Jauzi.eus Euskararen Normalizazio Planaren (ENP) baitan barnebiltzen den proiektua da, euskara eskoletatik atera eta espazio informalak bereganatu eta hauetan normalizatzea helburu duena. Horretarako, guraso elkarte, jarduera eskaintzaile eta auzo zein herrietako espazio ezberdinen arteko sarea eratzea ezinbestekoa da.

Oraingoz Iruñerrira mugatzen den zerbitzua da Jauzi.eus-ena, 3-12 urte bitarteko haurrentzat. Jarduera hauetan parte hartzeko Jauzi.eus web-gunean izena eman behar izan zen pasa den Ekaina aldera, hala ere zalantzaren bat egotekotan (euskarabatzordea.sortzen@gmail.com) helbidera idatzi daiteke edo jarduera eskaintzen duen espazioarekin harremanetan jarri, oraindik plaza guztiak beteta ez egotea posible delako. Animatu zaitezte hemendik aurrera euskaraz jolastu, irri eta dantzatzera!

Kategoriak
Berriak

NOLA AGURTU DEZAKEGU IKASTOLAN?

Sortzen elkartetik, Euskararen Normalizazio Planari jarraituz, familienganako euskararen trasmisioaren inguruko orientazioa lantzera bideratutako hiztegi labur eta sinplea eratu da. Honetan hizkuntza ezberdinetara itzulitako hitz eta esaldiak daude, baliagarriak izan daitezkeenak eskola edo bestelako espazioetan erabiltzeko. Formatu ezberdinetan egin dira, bakoitzaren beharretara moldatzeko; diptiko moduan, A3 edo A4.

Ahal den heinean hiztegi hauek zabaltzea eskertuko genuke, murgiltzearen zainketa eta babesaren alde. Animo ikasturte hasierarekin!

Hiztegia deskargatzeko klikatu hemen.

  • Guraso Elkartearen kanal ezberdinetatik eta gela-watsappetatik irudia (png artxibategiak) zabalduz
  • Zuzendaritzek  irudia (png artxibategiak) posta elektronikoz guraso guztiei bidalita.
  • Zuzendaritzek hiztegi-diptikoa pdfa inprimatuta eta familia bakoitzari banatuta.
  • Eskola atarian kartel fisiko handi eta nabarmenak jarrita pdf artxibategiak inprimatuta.
  • Tutoreen gela edo guraso bileretan tarte bat sortuta mezu hauek zabaltzeko eta azpimarratzeko.
  • Sare sozialak
  • Bestelakoak
Kategoriak
Berriak

EuskarazMintzako ikasturtea amaitu da

Sortzen Elkarteak urteero Nafarroako eskola publiko ezberdinetan martxan jartzen duen EuskarazMintza programaren ikasturte amaiera izan da, horrekin batera parte hartu duten ikasle guztiek diploma jaso dute eta berehala gurasoek ikasturte osoan zehar entzundako abestiez osatutako zerrenda jasoko dute udan seme-alabekin entzun ahal izateko.

Hurrengo urtera begira, aurten parte hartu duten ikastetxe zein nahi duten orori EuskarazMintza haien eskoletan izateko gonbitea luzatzen diegu.

Programa hau, ikasleen euskararen erabilera espazio ezberdinetan zabaltzea du helburua. Horretarako musika eta jolasak uztartzen dira, euskararengana esparru ezberdinetatik gehiago hurbildu ahal izateko. Programaren parte diren elkarte, ikastetxe eta monitorearen arteko koordinazioa bermatzen da, ikasleak ahalik eta baldintza hoberenetan egon daitezen EuskarazMintza ordutegian.

Uda ona pasa ta EuskarazMintza!

Kategoriak
Berriak

SORTU NAHI DUGUN ESKOLA

Patxi Larraintzar eskolako guraso talde batek   Nafarroako Arartekoarengana eskoletako ratioen inguruko kexa bideratu nahi du. Gutun  hau Nafarroako Arartekoarengana bideratu nahi izatekotan hurrengo esteka hauetan sakatu:

https://www.defensornavarra.es/es/servicios/quejas/presentar-una-queja

https://www.defensornavarra.es/eu/zerbitzuak/kexak/kexa-jarri

Edozein guraso elkartek gutun honi atsikimendua adierazi nahi badio jarraian dagoen helbidean jakinarazi:

ratioakjaitsi@gmail.com 

Haur Hezkuntzako bigarren zikloan eta Lehen Hezkuntzan izena emateko garaian, guraso guztiok etxean jaso genuen Carlos Gimeno Hezkuntza kontseilariaren gutuna, “Ni publikokoa naiz” lelopean.

Gure seme-alabak bertan inskribatzeko eskaera egiten zitzaigun, haren hitzetan, “sortu nahi duzun eskola hurbila, bikaina, inklusiboa, eleanitza, eraldatzailea…” delakoan.

Dudarik gabe, arrakasta handiko kanpaña izan zen hura, izena eman dutenen ikasle kopuru handia ikusita, eta horrek pozten gaitu, guk ere pentsatzen baitugu eskola publikoa dela haur eta gazteen aukera berdintasunak eta garapen pertsonala hobekien bermatuko dituena.

Nola gauzatuko dute, aldiz, beren lana irakasleek, salbuespenak salbuespen, gela bakoitzeko 20-25 inguruko ume kopurua badute? Hori da Patxi Larraintzarren, Ezkaban eta beste hainbat eskolatan topatu dugun errealitatea. Eta gure seme-alabek jasoko duten arretagatik kezkatuak gauden gurasoak garen aldetik, ezin dugu beste alde batera begiratu.

0-3 Plataforma aspalditik ari da ratioaren gaia gogor salatzen, eta ez da nolanahiko arazoa: 16 aste besterik ez dutenean, gure haurtxoak hezitzaile batzuen ardurapean utzi behar ditugu, eta ardura osoz zaintzen badituzte ere, lan-gainkargak gainditu egiten ditu. Eta hori guztia, betiere, itxarote-zerrenda batean ez bagaude, batzuetan onartutakoena baino luzeagoa dena. Gainera, eskola nork kudeatu,Nafarroako Gobernuak, udalak edo haiek azpikontratatutako enpresaren batek, baldintzak aldatu egin dira. Bat egiten dugu hezitzaileen borrokarekin, gurea ere badelako; are gehiago, ikusten ari garenean behin etapa hori gaindituta ratioaren arazoa gainerakoetan ere hor dela, bai Haur Hezkuntzako bigarren ziklotik Bigarren Hezkuntzaraino, Batxilergoa barne.

Haurtzaroan, etorkizuneko jendarte osasuntsu baterako erabakigarriak diren oinarriak ezartzen dira, eta hezitzaileek eta maisu-maistrek dioten moduan, gela barruan dituzten errealitate anitz horiek modu egokian eta osasuntsuan artatu ahal izateko, premiazkoa dute ratioen jaitsiera; beren esku-hartzeak hobetzeaz gainera, ikasleen elkarbizitza, osasun mentala eta inklusioan onura franko suposatuko bailuke neurri horrek.

Nerabezaroan, irakasleen esperientziak hala erakutsita, baina baita Europako Batzordearen Haurren Arretarako Sareak ere gomendatuta, gatazkak prebenitzeko, kolektiboki horiek konpontzen ikasteko, bizikidetza arazoak gainditzeko eta, azken batean, eskola porrota murrizteko, berebiziko garrantzia du taldeko ikasleen kopurua murrizteak.

LOMLOEk ezartzen duen aniztasunaren trataera oso dotore geratzen da paperean, baina errealitatean ezinezkoa da gero eta masifikatuago dauden geletan gure seme-alaben beharrak, emozioak eta egoerak artatzea, bereziki, egoera zaurgarriagoan daudenak.

Gauzak horrela, Carlos Gimeno Hezkuntza kontseilariaren hitzetan, 2010. urtetik %20ko galera izan duten irakasleen soldatak igotzea, eskola-orduak astean ordubete murriztea eta etapa guztietan ikasle ratioa jaistea “milioi askoko gastu onartezina” omen da. Hain zuzen ere, “un gasto multimillonario inasumible”. (La Ser, 2024/01/22)

Departamentuak eginiko kalkuluen arabera, 114 milioi beharko lirateke irakasleei garai batean kobratzen zutena ordaintzeko. Astean eskola-ordu bat gutxiago emateko, 25 milioi. Eta etapa guztietan gela bakoitzeko ikasleen kopurua murrizteko, 131 milioi euro.

Hezkuntza publikoaren kalitatean eragin zuzena duten baldintza horiek inbertsiotzat hartu beharko lituzke esparrua ezagutzen duen edozein Hezkuntza kontseilarik, “gastutzat” hartu beharrean. Ratioen jaitsiera, bereziki. Ez digu balio LOMLOEk ezarritako kopurua dela esateak, legeak gainditu ezineko muga ezartzen baitu; ez, ordea, gutxieneko kopuru bat. Beraz, gauzak aldatzea hezkuntza komunitatea osatzen dugun guraso, haur , gazte eta langileen esku dago, borrokaren bidez. Lehentasun kontua da gizartearen onurarako izango den kalitatezko hezkuntza publiko duina bermatzea, behingoz.

Ez diezagutela esan arazoa dirua denik, unibertsitate pribatuak eta itunpeko eskolek 30 milioi eta 170 milioi euro jasoko baitituzte, hurrenez hurren, 2024. urteko Nafarroako aurrekontuen arabera. Horrekin hezkuntza publikoaren beharrak asetzeko nahikoa diru ez badago, har litezke hainbat enpresa erakunde subentzionatzeko aurreikusita dauden 71 milioi horiek, edo Volkswageni bideratuko zaizkion 15 milioiak .

Bestalde, sozietateen gaineko zergatik Nafarroak jasotzen dituen 500 milioi euroko kopuruak pertsona fisikoen errentatik jasotzen diren 2.150 milioi eurokoak baino lau aldiz txikiagoa izaten jarraitzen du. Eta bankuen irabaziak gora egiten ari diren honetan, kapitalaren gaineko errententzioek, langileek baino hamasei aldiz gutxiago ordaintzen dute. Beraz, zerga sistema progresiboagoa behar da, zerbitzu publikoak langileok bakarrik ordain ez ditzagun eta guztiona den dirua interes pribatuetara bidera ez dadin.

Horregatik guztiagatik, _______________ko Guraso Elkarteak, Ikasleen Elkarteak, Klaustroak, Eskola Kontseiluak, eragile sozialak , plataformak edo ________________________jaun/ andreak

HURRENGO ESKAERAK PLAZARATU NAHI DITU:

1.-Carlos Gimenok zuzentzen duen Hezkuntza Departamentuari 2024-2025 ikasturterako etapa guztietan ratioak jaisteko beharrezkoak diren inbertsioak egin ditzan eskatzen diogu; benetako arazoa diru kontua ez delako, lehentasun kontua baizik.

hauek

Europako Batzordearen Haurren Arretarako Sareak egindako gomendioei jarraiki, dira nahi ditugun ratioak:

-Haur Hezkuntzako Lehen zikloan (0-3 urte):

  • 0-1 urte: 1-4 ume.

  • 1-2 urte: 1-6 ume.

  • 2-3 urte: 1-8 ume.

    -Haur Hezkuntzako Bigarren zikloan (3-6 urte): 1-15 ume. -Lehen Hezkuntzako 1.zikloan (7-8 urte): 15-18 ume.
    -Lehen Hezkuntzako 2.zikloan (9-10 urte): 15-18 ume.
    -Lehen Hezkuntzako 3.zikloan (11-12): 15-18 ume. -Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzan( 13-16 urte): 15-20 ikasle. -Batxilergoan (17-18 urte): 15-25 ikasle.

2.-Era berean, Arartekoari eskatzen diogu Nafarroako Parlamentuko alderdiak premia ditzala hezkuntza publikoak ezinbestekoak dituen eskaerak aintzat hartuko dituen aurrekontuak eta, oro har, zerbitzu publiko duinak bermatuko dituen zerga erreforma progresiboa lehenbailehen aurrera ateratzera. Gainerakoan, botere publikoak haur eta gazteen hezkuntza eskubideak urratzen arituko baitira, hezkuntza publikoak bakarrik eskaintzen duen aukera berdintasuna bermatu ezin delako, haien beharrei erantzuteko baliabide nahikorik ez bideratzeagatik.

Hezkuntza sistema publikoaren desafioa, ikasle guztientzat ahalik eta bikaintasun maila handiena lortzea da, edozein delarik ere familien egoera sozioekonomikoa, kulturala eta linguistikoa. Horrexegatik, KALITATEZKO ESKOLA PUBLIKOA DA SORTU NAHI DUGUNA!

Kategoriak
Berriak

JAUZI.EUS, IRUÑERRIKO EUSKARAZKO ESKOLAZ KANPOKO JARDUEREN BILATZAILEA

Sortzen Gurasoak Elkartea, euskararen normalizazioaren bidean, D ereduko ikastetxe publikoen inguruko hizkuntza ekosistemak osatzeari begira jarri da. Eskolaz kanpo antolatzen diren Guraso Elkarteen jardueren eskaintza eta Udal ezberdinen eskaintza publikoa jaso eta familiak informatzeko jauzi.eus bilatzailea sortu du. Guraso Elkarteen eskaintzaren kasuan, Jauzi bertatik izena emateko aukera egongo da ere bai, jarduera zehatz horietarako matrikula epea ekainaren 4tik 14ra izanik.

Sortzenek dioenez, sortu berri duten proiektuak 5 helburu ditu: 

  • Eskolaz kanpoko jardueren zabalpenerako eta izena emateko toki erreferentziala sortzea.
  • Aisiako euskara hutsezko zirkuituak koordinatzea.
  • Guraso Elkartetako eskolaz kanpoko batzordeei lana erraztea.
  • Guraso Elkarte, jarduera eta hezitzaile kontaktu sarea osatzea.
  • Jarduerak gainontzeko auzo eta herrietan ezagutzera eman eta taldeak osatzeko matrikula minimoetara ailegatzen laguntzea.
JAUZI.EUS-EN EPEAK:

– Maiatzak 29: Jauzi.eus ikusgai.

– Ekainak 4-14: Guraso Elkarteetako jardueren matrikula.

– Ekainak 15-19: Azken hauen talde osaketen komunikazioa.

– Ekainaren 23-ra arte: Azken hauen ordainketa eta plaza ziurtatzea.

– Ekainaren 23tik aurrera: Azken hauetan itxaron zerrendan zeudenen ordainketa eta plaza ziurtatzea.-
JAUZI.EUS-EN OHARRA:

– Jauzi.eus Guraso Elkarte eta Udalen eskaintza publikoaz informatzeko sortu da.

– Guraso Elkarteetako jardueren kasuan, izena emateko ere bai. Guraso Elkarteetako eskaintzan, 16:30etatik aurrerako jarduerak kanpoko ikasleei ere irekiak daude, bertako ikasleen lehentasuna zainduta.

– Jarduera guztiak euskarazko murgiltze metodologian oinarrituta daude. Guraso Elkarteetako jardueretako begiraleek “murgiltzea zaintzeko eta euskara dinamizatzeko” formakuntza jasoko dute.

– Oraingoz, Iruñerrira, 3-12 adin-tartera eta eskola-egutegiarekin kointziditzen duten (urria-maiatza) jardueretara mugatuta.

JAUZIREN PARTAIDEAK:

Ezagutzera eman dutenez, oraingoz, honako ikastetxeetako Guraso Elkarteek eman dute izena: Amaiur (Iturrama), Bernart Etxepare (Txantrea), Ermitaberri (Burlata), Hegoalde (Arrosadia), Irulegi (Mutiloa), Patxi Larraintzar (Arrotxapea), San Frantzizko (Alde Zaharra) eta San Migel (Noain). Beraz, ikastetxe hauetako 16:30 geroko eskaintza kanpoko ikasleei ere irekita egongo da, bertako ikasleriaren lehentasuna zainduta beti ere.

AURRETIK, KONTZIENTZIAZIO KANPAINA IKASTETXETAN:

D ereduko ikastetxeen federazioaren hitzetan, “argi genuen bilatzailean ezer eskaini aurretik ikastetxetan kontzientziazio lana egitea oso beharrezkoa zela. D ereduko azken urteetako soziologia oso anitza da, eta familia guztiek ez dute transmisioaren inguruko beharrezko orientazioa. Horregatik, hainbat ikastetxetan, kanal ezberdinen bidez, familiei “aisiaren garrantziaz” ohartarazteko kanpaina bat martxan jarri genuen. Labur esanda, euskarazko hezkuntza arautua gure umeen denboraren %15a dela esan diegu familiei. Gainontzekoak euskararen transmisio eta garapenean izugarrizko eragina duela. Ume guztiek euskara eroso erabiltzeko helburua badugu, etxean eta aisian euskarazko zirkuituak behar ditugula (kultur agenda, eskolaz kanpokoak, ludotekak, ipuinak, abestiak, jolasak, TB, filmak, webguneak,…).”.

EUSKARAREN NORMALIZAZIO PLANAREN TESTUINGURUAN:

Federazioaren hitzetan, “bilatzaile bat sortzearen ideia, sortu genuen Euskararen Normalizazio Planaren (ENP) barruan kokatzen da. Plan estrategiko honek helburu garbi bat du Iruñerrirako: D ereduko Ikastetxe bakoitzeko ume guzti-guztiak euskaraz eroso aritzea. Horretarako, filosofia aldatu beharra dago eta ENP-aren logoak adierazten duen bezala, transmisioa 3 adarren batuketaren ondorio bezala ulertu beharra dago: Etxea + hezkuntza arautua + aisia. 3 adar horietan ideia eta proposamen praktiko ezberdinak jasotzen ditu planak.”

Iruñean, 2024ko maiatzaren 22an

Kategoriak
Berriak

Euskara Antzokira 2024

Urtero bezala Sortzenek Euskal Eskola Publiko berriaren aldeko elkarteak ” Euskara Antzokira” ekimena antolatu du maiatzaren 18an, arratsaldeko 17:30etan Antsoainen.

Sortzenek lehentasunez lantzen duen ardatza dugu euskara. Gure eguneroko jardunean euskaren normalizazioaren bidean lanean dihardugu, euskalgintzarekin, eta euskal hezkuntzagintzan lanean ari diren eragileekin elkarlanean. 

Euskarari hauspoa ematea helburu duten ekimen ezberdinak lantzen ditugu ikasturtean zehar eta “Euskara Antzokira” garrantzi berezia dauka guretzat. Ikastetxeekin elkarlanean antolatzen dugun ekimena baita.

“Euskara Antzokira” ekimenaren oinarria euskara esparru akademikotik urrundu eta aisialdian gure hizkuntzaz gozatzea da. Horretarako, Gloria Larraintzar, Ezkaba, San Frantzisko, eta Bernart Etxepareko eskolek hainbat ikuskizun prestatu dituzte eta Antsoaingo antzokiko eszenatokian aurkeztuko dizkigute.

Denetarik egonen da: antzerkiak, bertsoak, dantzak eta kantak, eta dena EUSKARAZ.. Sarrerak  Antsoaingo udalaren web orrian aurkituko dituzue, 5 eurotan, maiatzaren 7tik aurrera: https://es.patronbase.com/_AnsoainEu/Productions . Ikasturte bukaeran, hizkuntza eta artea uztartuz, eskolen arteko batze moduko bat ospatzea dugu xede. Berriz ere, elkarlanean aritu eta gure komunitatea elkartu nahi dugu.

Emanaldia bukatzerakoa, 18:30ak inguru, SORTZEN TONBOLA burutuko dugu Antsoaingo plazan (Ezkaba eskolako patioan eguraldi txarra egiten badu), bertan salduko dira tiketak goiz guztian zehar. Gure laguntzaileai esker, opari pila ditugu: bazkariak, eskalada saioak, diskak, kamixetak, liburuak… ez galdu aukera eta gerturatu zaitez!

Animatu eta parte hartu!!

Kategoriak
Berriak

EUSKARA ON! EUSKARA PIZTU!

Nafarroa Garaian aurrematrikulazio epea martxoaren 18tik 22ra izango dela iragarri zuen Hezkuntza Departamenduak. Nafarroa Garaiko familiek belaunaldi berrien etorkizunari begira erabaki garrantzitsuak hartzeko unea dugu hau. Besteak beste, zein hizkuntzatan ikasiko duten eskolatzeko adinean dauden Nafarroako haurrek. 

Aurtengo kanpainaren mezua, Nafar jendarte osoari eta bereziki jatorri migratua duten familiei helarazi nahi diegu.  Euskal Herriko gizartea anitza da, jatorri eta kultura ezberdinetako pertsonez osatua dago. Jatorri migratua duten pertsonei eskatzen zaien integrazioa ez da bakarrik haien ardura, guztion ardura baizik. Funtsezkoa da harrera egokia egitea, kulturartekotasuna landuz, elkarrekin aberastuz. Errealitatea oso bestelakoa da, sarri askotan oztopoak besterik ez dituzte aurkitzen D eredura bidean, izan ere, A eta G eredura bideratzen dira beraien haurrak beste aukerarik eman gabe. Bide horrek inklusioa bultzatu ordez diskriminazioa eta segregazioa areagotzen duela uste dugu eta umetatik etorkizuneko aukerak murrizten zaizkie. 

Aurten Sortzen elkarteak eta NIZEk elkarlanean jatorri migratua duten familiei gure eskua luzatu eta elkarrekin urrats bat egin nahi dugu, euskarara hurbildu eta gure komunitatearen parte sentitzea nahi dugu. Badakigu lan sakona dagoela egiteko, eta hau soilik lehenengo urratsa da, baina lanean jarraituko dugu. Jatorri migratuko familia asko eleanitzak dira, hizkuntza bat baino gehiago ezagutzen dute eta ziurrenik hizkuntza gutxituak dira kasu batzuetan. Gurea ere hizkuntza gutxitua da, gainera, Nafarroako herritarroi oraindik ere, hizkuntza eskubide ezberdinak aitortzen zaizkigu bizi garen tokiaren arabera. Eskolak garrantzi handia hartzen du euskararen normalizazio eta berreskurapen prozesuan, eskolak euskara modu naturalean ikasteko aukera ematen baitu. 

Guk komunitate migratuekin elkarrekin aritu nahi dugu, gure errealitatea aberastuz, esan bezala integrazioa elkarrekintzan egiten baita. Euskara ez da hizkuntza bat soilik, hori baino gehiago da, euskara ezagutzeak komunitate baten parte izatea dakar, euskara inklusiorako eredua da: besteak beste, euskarak gehitu egiten duelako, batzen gaituelako, jakintza gehiago eta mundu ikuskera berri bat ematen digulako.  

Hizkuntzaren hautuak Nafarroako haurren etorkizunean izugarrizko garrantzia dauka, familiek aukeratzen dugun hizkuntzaren arabera belaunaldi berrien geroa ezberdina izango baita. Azken urteotan hezkuntza komunitateak lan handia egin du euskarak bere tokia har dezan. Aurtengo kanpainaren leloarekin “Euskara ON! Euskara piztu! euskara denon bizitzak argiztatu, piztu ditzan nahi dugu. Euskarak batzen gaitu, komunitate anitzago bat sortzeko aukera ematen du, eta gainera aukera berriak zabaltzen dizkigu.

Kanpaina honetarako San Frantzisko eskolako hainbat gurasoekin bideoak grabatu ditugu. Bertan haien erabakiaren inguruan hitz egiten dute, izan zituzten zalantzak partekatu eta esperientzia nolakoa izaten ari den azaltzen digute. ESTEKA

Amaitzeko, euskarazko irakaskuntzaren aldeko deia luzatu nahi diegu haurrak eskolatze adinean dituzten familia guztiei. Euskararen aldeko hautuak aberastu egiten gaitu, zalantzarik gabe, eleaniztasunerantz urratsak emateko aukerak zabaltzen baitizkigu. Horrekin batera, aniztasunari, elkarbizitzari eta etorkizunari ateak irekitzeko hautua da euskara. 

Euskararen alde bat egiteko garaia da. Gure herriaren etorkizuna euskaraz eraiki nahi dugu. 

NIZE ETA SORTZEN